計算:某數(shù)除以7.5時,寧寧把除號看成乘號,得到225,正確答案是
 
考點:加法和減法的關(guān)系
專題:運算順序及法則
分析:先把這個數(shù)看成因數(shù),用積225除以7.5求出這個數(shù),然后再把這個數(shù)看成被除數(shù),用這個數(shù)除以7.5即可.
解答: 解:225÷7.5÷7.5,
=30÷7.5
=4
答:這道題的正確答案是4.
故答案為:4.
點評:本題考查了乘除法算式中各部分的關(guān)系,要注意這個數(shù)在乘除法算式中的不同.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

商店運回1000千克水果,第一天賣出總數(shù)的28%,第二天賣出總數(shù)的30%,還剩下多少千克水果?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

圖中陰影部分占整個圖形的
1
2
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

解方程.
6ⅹ-2.1×4=9.6;          50%ⅹ-
1
6
ⅹ=5;              4×(0.8+ⅹ)=7.2.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

客貨兩車同時從甲地開往乙地,到達乙地立即返回.當貨車行全程的25%時,客車正好行60千米,照這樣的速度行駛,當客車到達乙地時,貨車返回時離甲地正好是全程的62.5%.當貨車到達甲地時,客車離甲地還有多少千米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面是實驗小學星期一至星期五每天到圖書館借書人數(shù)的統(tǒng)計表,完成統(tǒng)計圖.
星期
人數(shù)(人)200350400300450

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

張?zhí)m坐在教室的第5列第3行,她的位置用數(shù)對(
 
,
 
)來表示;小明的位置是(8,5),那么他在第
 
列第
 
行.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果條形統(tǒng)計圖的縱軸是用0.5厘米表示20人,那么4厘米應(yīng)表示
 
人,若直條上標120人,那這個直條的高度應(yīng)是
 
厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

看誰算的又對又快.
6.25÷10=
1.0-0.86=
0.45×0.2=
52÷0.04=
3.25+9.75=
12.4×300=
1-
2
5
=
1.25×0.8=

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