分析 上圖是兩個相同的正六邊形,把它們的面積看作單位“1”,其中1個平均分成6份,每份是它的$\frac{1}{6}$,2份涂色,表示2個$\frac{1}{6}$,是$\frac{2}{6}$;另一個平均分成2份,每份是它的$\frac{1}{2}$,其中1份涂色,是$\frac{1}{2}$;根據(jù)兩個正六邊形中涂色部分面積的大小即可確定表示涂色部分的分數(shù)的大小.
下圖是把一個正方形的面積看作單位“1”,把它們平均分成8份,每份是$\frac{1}{8}$,其中圖1涂色部分是5份,表示5個$\frac{1}{8}$,是$\frac{5}{8}$;圖是6份涂色,表示6個$\frac{1}{8}$,是$\frac{6}{8}$,根據(jù)涂色份數(shù)的多少即可把兩個分數(shù)進行比較.
解答 解:用分數(shù)表示陰影部分,再比較大小:
點評 此題是考查分數(shù)的意義及大小比較.把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30×10÷2 | B. | 30×10÷8 | C. | 30×10×3 | D. | 30×10×8 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 26 | B. | 27 | C. | 28 | D. | 29 |
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