【題目】在橫線上填合適的運(yùn)算符號。

701×26700×26____26 48×3737×52=(48____52)×37

900÷(9×5)=900÷9____5 abca-(b____c

【答案】 ÷

【解析】

乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結(jié)果不變。

除法的性質(zhì)是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),可以除后兩個數(shù)的,也可以先除以第二個數(shù),再除以第一個數(shù),商不變。

減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),可以減去這兩個數(shù)的和,也可以先減去第二個數(shù),再減去第一個數(shù)。

701×26

=(7001)×26

700×261×26

700×2626

48×3737×52=(4852)×37

900÷(9×5)=900÷9÷5

abca-(bc

故答案為:+;+;÷;+。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。

1248366981

91111151632

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個小組進(jìn)行口算比賽,成績?nèi)缦卤怼?/span>

第一組

1

2

3

4

5

正確數(shù)(道)

57

60

60

59

59

第二組

1

2

3

4

5

6

正確數(shù)(道)

60

55

55

60

60

58

1)你認(rèn)為哪一組口算能力比較強(qiáng)?

2)你是怎么比較的?請你用自己喜歡的方式把比較的過程說一說。(提示:可以用算式、文字、圖畫等方法)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校組織六年級500名師生去參觀博物館,共付門票費(fèi)1075元。已知每張教師票是5元,每張學(xué)生票是2元。六年級的教師和學(xué)生各買了多少張票?

想:假設(shè)500張全是學(xué)生票,共付門票費(fèi)( )元,接下去該怎樣完成?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。

a2________a×a 0.56________0.560 0.1________0.0999

6千克8________6.8千克 10.1分米________108厘米 1.3________13

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面有關(guān)三角形的描述不正確的是( )。

A.一個三角形中最小的內(nèi)角度數(shù)大于45°,這個三角形一定是銳角三角形。

B.有兩條邊相等的直角三角形一定是等腰直角三角形。

C.只有兩個角是銳角的三角形一定是鈍角三角形。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】M5×NM、N均為非0自然數(shù)),MN的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)問題寫算式。

一共有30箱礦泉水,每箱8瓶,每瓶2元。

1)一共有多少瓶礦泉水?

____________________

2)一箱礦泉水多少元?

____________________

330箱礦泉水一共多少元?

____________________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一個四位數(shù)是3AA0,這個數(shù)不一定是( )。

A.2的倍數(shù)B.3的倍數(shù)C.5的倍數(shù)D.25的倍數(shù)

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