用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
5
8
×
4
5
+
3
8
÷
5
4
         
9
44
×88×
11
18
=
120×
25
119
．
考點(diǎn)：運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算
專題：運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析：①除以
5
4
等于乘
4
5
，然后根據(jù)乘法分配律，計(jì)算即可；
②根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序計(jì)算即可；
③120=119+1，然后根據(jù)乘法分配律，計(jì)算即可．
解答： 解：①
5
8
×
4
5
+
3
8
÷
5
4
 
=
5
8
×
4
5
+
3
8
×
4
5

=（
5
8
+
3
8
）×
4
5

=1×
4
5

=
4
5

        
②
9
44
×88×
11
18

=18×
11
18

=11

③120×
25
119

=（119+1）×
25
119

=119×
25
119
+1×
25
119

=25+
25
119

=25
25
119
點(diǎn)評(píng)：考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算．注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面圖形不是對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人分別由A、B兩地同時(shí)出發(fā)，如果相向而行，1小時(shí)后兩人相遇；如果同向而行，且乙先出發(fā)2小時(shí)，那么甲3小時(shí)后追上乙．請(qǐng)問(wèn)：甲的速度是乙的幾倍？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有兩列火車同時(shí)同方向齊頭行進(jìn)，快車每秒行18米，慢車每秒行10米，行12秒后快車超過(guò)慢車．如果這兩列火車車尾對(duì)齊，同時(shí)同方向行進(jìn)，則9秒后快車超過(guò)慢車．請(qǐng)問(wèn)：快車和慢車的車長(zhǎng)分別是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們參加學(xué)校興趣小組，一年級(jí)有8人占了總?cè)藬?shù)的
1
5
，二年級(jí)的人數(shù)占了
3
5
．
 
（請(qǐng)你在橫線上提出一個(gè)問(wèn)題，并解答．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)水池，地下水從四壁滲入池中，每小時(shí)滲入的水量是固定的．打開A管，8小時(shí)可以將滿水池排空，打開C管，12小時(shí)可以將滿水池排空．如果打開A、B管，4小時(shí)可將水排空，問(wèn)，打開B、C管可以幾小時(shí)將水排空？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
1
4
-
1
5
=
7
8
-
1
4
=
3
4
+
5
4
=
7
8
-
1
4
=
1
5
-
1
6
=		5-
12
13
=
3
5
+
7
10
+
2
5
7
8
-(
3
8
+
2
5
)
2-
15
19
-
4
19
28.5÷15=5.5×17.3+6.6=1.83+2.7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩支工程隊(duì)修一條長(zhǎng)150千米的公路，兩隊(duì)同時(shí)動(dòng)工，20天完成．甲隊(duì)每天修3.8千米，乙隊(duì)每天修多少千米？（列方程解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算：
730-250=260+90=300×13=8400÷40=
770+140=2400÷200=11×500=9900÷900=
62萬(wàn)-25萬(wàn)=18萬(wàn)+75萬(wàn)=（25×7）×4=24×5=

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同步練習(xí)冊(cè)答案