因?yàn)?span id="gdiyuop" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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中的分子和分母只有公因數(shù)1,這樣的分?jǐn)?shù)都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);又因?yàn)榛ベ|(zhì)的兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1,以此解決問題.
解答: 解:因?yàn)?span id="9ds2617" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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中的分子和分母只有公因數(shù)1,這樣的分?jǐn)?shù)都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),這種說法是正確的.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,以及判斷一個(gè)分?jǐn)?shù)是不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的方法,就是看分?jǐn)?shù)的分子和分母是不是互質(zhì)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,它的表面積就擴(kuò)大3倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
831
 
 89×9      
568÷8
 
104      
78×13
 
13×78
2平方米
 
 1000平方厘米    
3000分米
 
 3千米
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2
5
1
8
 
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1-
1
4
 
1
4
+
2
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48厘米,長(zhǎng)與寬的比13:11,它它的面積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六(1)班女生占全班人數(shù)的
3
8
,男生比女生多
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因?yàn)?.4×
5
7
=1,所以
5
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是1.4的倒數(shù)
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根48m長(zhǎng)的繩子剪成相等的幾段,一共剪了23次,每段長(zhǎng)
 
m.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估一估,在得數(shù)大于400的算式后面打“√”.
78×5
 
  
62×7
 
  
1000-597
 
    
199+198
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六年級(jí)同學(xué)制作小發(fā)明作品,一班比二班少10%,三班比一班少10%,三個(gè)班比較,( 。┲谱鞯淖髌窋(shù)量最多.
A、一班B、二班C、三班

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