把一個(gè)長15.7厘米，寬12厘米，高5厘米的長方體鐵塊熔鑄成一個(gè)底面半徑是2厘米的圓柱體鐵棍，這個(gè)鐵棍長多少厘米？
考點(diǎn)：長方體和正方體的體積,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：先根據(jù)長方體的體積=長×寬×高求出鐵塊的體積，根據(jù)圓的面積=πr2求出圓柱的底面積，再根據(jù)圓柱的體積公式求出這個(gè)鐵棍長即可．
解答： 解：（15.7×12×5）÷（3.14×22）
=942÷12.56
=75（厘米）
答：這個(gè)鐵棍長是75厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查長方體、圓柱體的體積公式的靈活應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是明確熔鑄前后的體積不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)周長一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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每袋袋裝果干的凈含量是500克，買
 
袋這樣的果干的凈含量為2千克．

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一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位，再向左移動(dòng)一位后得到的數(shù)是5.72，原來的數(shù)是
 
．

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有256人參加宴會(huì)，每張餐桌坐8人，一共需要多少張餐桌？把這些餐桌每6張擺成一行，可以擺多少行？還剩幾張？

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甲數(shù)比乙數(shù)少
2
5
，甲數(shù)：乙數(shù)=
 
．

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505×4的積的中間有（　　）個(gè)0．
A、1B、2C、3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)掛鐘分針長5厘米，經(jīng)過半小時(shí)，分針的尖端走了
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大3倍，它的周長就擴(kuò)大6倍，面積擴(kuò)大9倍．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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