在1、2、15、28、31、57和86這些數(shù)中，奇數(shù)有
 
，偶數(shù)有
 
，素?cái)?shù)有
 
，合數(shù)有
 
，3的倍數(shù)有
 
．
考點(diǎn)：奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí),合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專(zhuān)題：數(shù)的整除
分析：奇數(shù)：不能被2整除的數(shù)，偶數(shù)：能被整除的數(shù)，素?cái)?shù)：除了1和它本身以外沒(méi)有其他的因數(shù)，合數(shù)：除了1和它本身以外還有其他的因數(shù)，3的倍數(shù)是指所有數(shù)位上數(shù)字之和能被3整除的數(shù)．
解答： 解：奇數(shù)有：1、15、31、57
    偶數(shù)有：2、28、86
    素?cái)?shù)有：2、31
    合數(shù)有：15、57、86
    3的倍數(shù)有：15、57
點(diǎn)評(píng)：素?cái)?shù)又稱(chēng)為質(zhì)數(shù)，理解概念及特征是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從三位數(shù)100，101，102，…，699，700中任意取出n個(gè)不同的數(shù)，使得總能找到其中三個(gè)數(shù)，他們的數(shù)字和相同．那么n的最小值為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1～9分別填入下面算式的“□”中，使得等式成立，每個(gè)數(shù)字只允許用一次：（其中數(shù)字“2”、“6”已經(jīng)給出）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將數(shù)字1，2，3，4，5，6，7填入組成英文字母“H”的各個(gè)方格中，使“H”兩豎方格中的數(shù)字總和相等且與一橫方格中的數(shù)字總和相等．如果數(shù)字1、2已固定在現(xiàn)在的位置上，那么圖中陰影方格中填入偶數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)紙杯可盛水200
 
，5個(gè)紙杯可盛水1
 
．
①升    ②毫升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在算式：2×口口口=口口口的六個(gè)方框中，分別填入2，3，4，5，6，7這六個(gè)數(shù)字，使算式成立，并且算式的積能被39整除，那么這個(gè)乘積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)紙杯的容積大約有1升．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加滿(mǎn)水；第二次又喝了一半后，又加滿(mǎn)水，最后全部喝完．他喝的牛奶與水比較（　　）
A、牛奶多B、水多C、一樣多

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)半徑為1厘米的圓盤(pán)沿著一個(gè)半徑為4厘米的圓盤(pán)外側(cè)做無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)，當(dāng)小圓盤(pán)的中心圍繞大圓盤(pán)中心轉(zhuǎn)動(dòng)90度后（如圖），小圓盤(pán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中掃出的面積是
 
平方厘米．（π=3.14）

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同步練習(xí)冊(cè)答案