李爺爺靠墻用籬笆圍了一個(gè)雞圈（如圖），雞圈的長(zhǎng)是24分米，寬是15分米，需要籬笆多少分米？這個(gè)雞圈的面積是多少平方分米？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形、正方形的面積,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：（1）由圖可知，雞圈一面靠墻，因此籬笆的長(zhǎng)度就等于兩條寬的長(zhǎng)度加上一條長(zhǎng)的長(zhǎng)度；
（2）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式S=ab，即可求出雞圈的面積．
解答： 解：24+15×2
=24+30
=54（分米）；
24×15=360（平方分米）；
答：需要籬笆54分米；這個(gè)雞圈的面積是360平方分米．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式C=（a+b）×2與長(zhǎng)方形的面積公式S=ab的實(shí)際應(yīng)用．注意雞圈的一面靠墻．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求未知數(shù)
4x-
2
7
=
5
7

1-
1
4
x═
3
4

5
3
=
3.5+x
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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直接算出結(jié)果．
3.2+0.58=
1÷（
1
4
-
1
5
）=
25%×8=
0.82=
6.3-6.3×
2
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

遞等式計(jì)算．
2089-125×8         
（14+16）×150            
108÷（58-49）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．
3和9           18和24           11和7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算
（1）2008年初，我國(guó)南方大部分省市遭遇了罕見(jiàn)雪災(zāi)，“愛(ài)心爺爺”打算將自己2007年10月存入銀行定期一年的30000元錢(qián)到期后的本息捐給雪災(zāi)中受損的南方某城市，年利率3.87%，利息稅5%，“愛(ài)心爺爺”能捐多少錢(qián)？
（2）今年我市也遭遇了冰凌災(zāi)害的襲擊，電力部門(mén)在恢復(fù)一段300米電線桿的立桿工程中，如單請(qǐng)城區(qū)電力所電力工人要6天完成，如單請(qǐng)農(nóng)村某農(nóng)電所電力工人要10天完成，由于時(shí)間緊迫，調(diào)度室如請(qǐng)兩個(gè)所工人一起參加完成這項(xiàng)工程，多少天能完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今天，媽媽給小紅買(mǎi)了一盒生日蛋糕，圓柱形的蛋糕盒上用彩條捆扎（打結(jié)處有30厘米），請(qǐng)你解決下列問(wèn)題．
（1）這個(gè)蛋糕占多大的面積？
（2）捆扎的彩條共需多少厘米？
（3）
 
？（提一問(wèn)并解決）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李小東到某景點(diǎn)買(mǎi)4張門(mén)票用了360元．
（1）張華買(mǎi)6張門(mén)票要多少元？
（2）國(guó)慶期間，門(mén)票實(shí)行“買(mǎi)八贈(zèng)一”的優(yōu)惠活動(dòng)（買(mǎi)八張門(mén)票免費(fèi)贈(zèng)送一張）．張平在國(guó)慶期間到該景點(diǎn)買(mǎi)9張門(mén)票，張平在活動(dòng)期間花多少錢(qián)買(mǎi)門(mén)票？現(xiàn)在每張門(mén)票比原來(lái)便宜了多少元錢(qián)？

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