右圖中，兩個(gè)圓形中，甲的周長(zhǎng)與乙的周長(zhǎng)比較是（　�。�
A、相等B、甲大
C、乙大D、無(wú)法比較
考點(diǎn)：長(zhǎng)度比較
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由圖可知：甲和乙的正方形的邊長(zhǎng)相等，半圓的直徑相等，弧長(zhǎng)也相等，甲中的周長(zhǎng)是正方形的3條邊長(zhǎng)加上弧線的長(zhǎng)，乙的周長(zhǎng)也是正方形的三條邊長(zhǎng)加上弧線的長(zhǎng)；由此求解．
解答： 解：甲和乙的正方形的邊長(zhǎng)相等，弧長(zhǎng)也相等，
甲中的周長(zhǎng)是正方形的3條邊長(zhǎng)加上弧線的長(zhǎng)，
乙的周長(zhǎng)也是正方形的三條邊長(zhǎng)加上弧線的長(zhǎng)，
所以甲的周長(zhǎng)和乙的周長(zhǎng)相等．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)平面圖形周長(zhǎng)意義的掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把35%化成小數(shù)是
 
，化成分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)87×32=2784，可以推算出3.2×0.87=
 
，8.7×3.2=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
4
5
×
3
4
=
7
8
×
24
35
=
4
25
×100=
12.5÷
5
4
=
32×3.14=
4
9
÷75%=		0.25：4.5=
4
7
÷
8
35
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

抽樣檢驗(yàn)一種商品，有50件合格，2件不合格，這種商品的合格率是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15：
 
=
3
8
=
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

100這個(gè)自然數(shù)最多能寫
 
不同的自然數(shù)的和．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)分?jǐn)?shù)，若分子加上某數(shù)等于
2
5
，分母加上這個(gè)數(shù)就等于
1
5
，這個(gè)分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和小剛做了一個(gè)正方體的6個(gè)面上分別寫上1～6．他們把這個(gè)正方體任意拋40次，結(jié)果各數(shù)朝上的情況如圖．

（1）從圖上可以看出，
 
朝上的次數(shù)最多，
 
朝上的次數(shù)最少．
（2）如果把正方體再拋40次，你認(rèn)為“1”朝上的情況會(huì)怎么樣？在合適的答案下面畫“√”
次數(shù)最多次數(shù)最少無(wú)法確定
 
 
 
（3）如果規(guī)定朝上的數(shù)大于3算小明贏，朝上的數(shù)小于3算小剛贏，這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎？如果不公平，可以怎樣修改規(guī)則？
公  平
 
---------不用修改--------
不公平
 
算小明贏
算小剛贏

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