糧食倉(cāng)庫(kù)存有大米650袋,面粉袋數(shù)是大米的6倍,面粉有多少袋?
考點(diǎn):整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:根據(jù)題意,大米650袋,面粉袋數(shù)是大米的6倍,也就是面粉袋數(shù)是650的6倍,即650×6.
解答: 解:650×6=3900(袋)
答:面粉有3900袋.
點(diǎn)評(píng):求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓錐的高不變,底面積增加1倍,圓錐的體積擴(kuò)大( 。┍叮
A、1B、2C、4D、6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我早上穿衣服用了( 。
A、10分鐘B、10小時(shí)
C、10秒

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是四(1)班學(xué)生座位平面圖.

(1)宋丹坐在第2列第5行,請(qǐng)你在圖中用“△”標(biāo)出位置.用數(shù)對(duì)表示是
 

(2)蔡名的位置是(4,3),在圖中是第
 
列,第
 
行,在平面圖中用“☆”標(biāo)出葵名的位置.
(3)在平面圖中分別用A、B標(biāo)出(6,4)和(4,6)的位置,(6,4)和(4,6)表示的位置一樣嗎?為什么?
(4)趙大兵的位置是(3,3).他前面的座位上是李奇志,用數(shù)對(duì)表示是(3,2),后面的座位上是馮公,左邊的座位上是姜龍,右邊的座位是李然,請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示馮公、姜龍、李然的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫一個(gè)周長(zhǎng)16厘米的長(zhǎng)方形和正方形各一個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

修路隊(duì)修路,第二天修
7
6
千米,比第一天少修了
1
3
千米,兩天共修多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊長(zhǎng)方形花圃,長(zhǎng)是68米,寬是32米.四周圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米?如果它的一側(cè)靠墻,籬笆至少要圍多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1-0.25= 3.6÷0.9= 1.25×8=
1
6
+
3
8
=
2
3
-
2
3
÷2
=
1-
1
2
-
1
3
=
16
9
÷
2
3
=
5
34
×
17
20
=
1÷10%= 0.25×4÷
6
5
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列圖形中畫出對(duì)稱軸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案