歡歡讀一本故事書(shū),第1天讀了全書(shū)的
1
3
,第二天讀了余下的
1
4
,還剩6頁(yè)沒(méi)有讀.
(1)這本故事書(shū)共有多少頁(yè)?
(2)第1天比第2天多讀了多少頁(yè)?
分析:(1)把這本故事書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,第1天讀了全書(shū)的
1
3
,還剩下全書(shū)的(1-
1
3
),第二天讀了余下的
1
4
,即讀了這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的(1-
1
3
)的
1
4
,即
2
3
×
1
4
=
1
6
,則還剩下這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的(1-
1
3
-
1
6
),還剩下6頁(yè);根據(jù)“對(duì)應(yīng)數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答即可;
(2)把這本故事書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,第1天讀了全書(shū)的
1
3
,第二天讀了余下的
1
4
,即讀了這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的(1-
1
3
)的
1
4
,即
2
3
×
1
4
=
1
6
,則第1天比第2天多讀了這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的(
1
3
-
1
6
),進(jìn)而根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答即可.
解答:解:(1)6÷[1-
1
3
-(1-
1
3
)×
1
4
],
=6÷
1
2
,
=12(頁(yè));
答:這本故事書(shū)共有12頁(yè);

(2)12×[
1
3
-(1-
1
3
)×
1
4
],
=12×
1
6
,
=2(頁(yè));
答:第1天比第2天多讀了2頁(yè).
點(diǎn)評(píng):解答此題用到的知識(shí)點(diǎn):(1)判斷出單位“1”,根據(jù)“對(duì)應(yīng)數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答;(2)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

歡歡讀一本240頁(yè)的故事書(shū),第1天讀了全書(shū)的
1
3
,第二天讀了全書(shū)的
1
4
,還剩多少頁(yè)沒(méi)有讀?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

歡歡讀一本240頁(yè)的故事書(shū),第1天讀了全書(shū)的
1
3
,第二天讀了余下的
1
4

(1)第2天讀了多少頁(yè)?
(2)還剩多少頁(yè)沒(méi)有讀?
(3)第1天讀的頁(yè)數(shù)是第2天的多少倍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

歡歡讀一本故事書(shū),第1天讀了全書(shū)的
1
3
,第二天讀了余下的
1
4
,第1天比第2天多讀20頁(yè).
(1)這本故事書(shū)共有多少頁(yè)?
(2)第1天讀的頁(yè)數(shù)是第2天的多少倍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

歡歡讀一本故事書(shū),第1天讀了全書(shū)的
1
3
,第2天讀20頁(yè),第3天讀余下的
1
4
,還剩全書(shū)的
3
8
沒(méi)有讀.
(1)這本故事書(shū)共有多少頁(yè)?
(2)還剩多少頁(yè)沒(méi)有讀?

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