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一根兩米長的竹竿插入一池塘中,50%露出水面,25%被插入泥中.這池塘水深多少米?

解:2×(1-50%-25%),
=2×0.25,
=0.5(米);
答:這池塘水深0.5米.
分析:這根竹竿的50%露出水面,25%被插入泥中,水中的部分占全長的1-50%-25%.根據分數乘法的意義可知,浸在水中的部分長2×(1-50%-25%)米,此長度即是水深多少米.
點評:注意題目中的兩米,表示是2米.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

(2012?保靖縣)有一個圓柱形水池,用一根長5米的竹稈豎直地插入水中,在竹竿與水面交接處注上記號,然后取出并將竹竿倒過來.按照上面的方法再做一次,結果發(fā)現兩個記號間的那段沒有進入水中,并占整個竹竿的
15
,那么水池的水深多少米?

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科目:小學數學 來源: 題型:

王鵬想知道外婆家門前水塘的深度,他拿了一根4.2米長的竹竿垂直插入水中,在竹竿與水平面交界處做了一個記號后取出,又將竹竿倒過來垂直插入水中用同樣的方法做了一個記號后取出,這時發(fā)現兩個記號之間的距離是竹竿全長的
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.你能幫王鵬求出水塘的深度嗎?

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科目:小學數學 來源: 題型:

只列綜合算式,不必計算.
①客貨兩車從相距300千米的甲、乙兩地同時相向開出,客車6小行完全程,貨車8小車行完全程,兩輛車出發(fā)后幾小時相遇?
列式:
1÷(
1
6
+
1
8
1÷(
1
6
+
1
8

②一列客車長190米,一列貨車長240米,兩車分別以每秒20米和23米的速度相向行進,在雙軌鐵路上,兩車從車頭相遇到車尾相離共需多少時間?
列式:
(190+240)÷(23+20)
(190+240)÷(23+20)

③測量小組在測量一條河水的深度時,用一根竹竿插進河里.量得水面上的竹竿占竿長的
1
3
,在水中的竹竿占竿長的
2
5
,插入泥沙中的竹竿長2米,河水深多少米?
列式:
2÷(1-
1
3
-
2
5
)×
2
5
2÷(1-
1
3
-
2
5
)×
2
5

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科目:小學數學 來源: 題型:

一根兩米長的竹竿插入一池塘中,50%露出水面,25%被插入泥中.這池塘水深多少米?

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