一根兩米長(zhǎng)的竹竿插入一池塘中，50%露出水面，25%被插入泥中．這池塘水深多少米？
分析：這根竹竿的50%露出水面，25%被插入泥中，水中的部分占全長(zhǎng)的1-50%-25%．根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可知，浸在水中的部分長(zhǎng)2×（1-50%-25%）米，此長(zhǎng)度即是水深多少米．
解答：解：2×（1-50%-25%），
=2×0.25，
=0.5（米）；
答：這池塘水深0.5米．
點(diǎn)評(píng)：注意題目中的兩米，表示是2米．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?保靖縣）有一個(gè)圓柱形水池，用一根長(zhǎng)5米的竹稈豎直地插入水中，在竹竿與水面交接處注上記號(hào)，然后取出并將竹竿倒過(guò)來(lái)．按照上面的方法再做一次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)記號(hào)間的那段沒(méi)有進(jìn)入水中，并占整個(gè)竹竿的
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，那么水池的水深多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王鵬想知道外婆家門前水塘的深度，他拿了一根4.2米長(zhǎng)的竹竿垂直插入水中，在竹竿與水平面交界處做了一個(gè)記號(hào)后取出，又將竹竿倒過(guò)來(lái)垂直插入水中用同樣的方法做了一個(gè)記號(hào)后取出，這時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)記號(hào)之間的距離是竹竿全長(zhǎng)的
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．你能幫王鵬求出水塘的深度嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列綜合算式，不必計(jì)算．
①客貨兩車從相距300千米的甲、乙兩地同時(shí)相向開(kāi)出，客車6小行完全程，貨車8小車行完全程，兩輛車出發(fā)后幾小時(shí)相遇？
列式：
1÷（
1
6
+
1
8
）
1÷（
1
6
+
1
8
）

②一列客車長(zhǎng)190米，一列貨車長(zhǎng)240米，兩車分別以每秒20米和23米的速度相向行進(jìn)，在雙軌鐵路上，兩車從車頭相遇到車尾相離共需多少時(shí)間？
列式：
（190+240）÷（23+20）
（190+240）÷（23+20）

③測(cè)量小組在測(cè)量一條河水的深度時(shí)，用一根竹竿插進(jìn)河里．量得水面上的竹竿占竿長(zhǎng)的
1
3
，在水中的竹竿占竿長(zhǎng)的
2
5
，插入泥沙中的竹竿長(zhǎng)2米，河水深多少米？
列式：
2÷（1-
1
3
-
2
5
）×
2
5
2÷（1-
1
3
-
2
5
）×
2
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

一根兩米長(zhǎng)的竹竿插入一池塘中，50%露出水面，25%被插入泥中．這池塘水深多少米？

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