將l997減去它的
1
2
,再減去余下的
1
3
,再減去余下的
1
4
,再減去余下的
1
5
,…依此類推,直至最后減去余下的
1
1997
,最后的結(jié)果是
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的巧算
專題:計(jì)算問(wèn)題(巧算速算)
分析:根據(jù)題意,將l997減去它的
1
2
后剩余1997×(1-
1
2
),再減去余下的
1
3
后剩余1997×(1-
1
2
)×(1-
1
3
),…,直至最后減去余下的
1
1997
,最后的結(jié)果是1997×(1-
1
2
)×(1-
1
3
)×(1-
1
4
)×(1-
1
5
)×…×(1-
1
1997
),計(jì)算即可..
解答: 解:1997×(1-
1
2
)×(1-
1
3
)×(1-
1
4
)×(1-
1
5
)×…×(1-
1
1997

=1997×(
1
2
×
2
3
×
3
4
×
4
5
×…×
1996
1997

=1997×
1
1997

=1
答:最后的結(jié)果是1.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):此題解答的關(guān)鍵在于找準(zhǔn)單位“1”,一步步推算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王老師每天早上做戶外運(yùn)動(dòng),他第一天跑步2000米,散步1000米,共用24分鐘;第二天他跑步3000米,散步500米,共用22分鐘.王老師跑步時(shí)的速度總是一樣的,散步時(shí)的速度也總是一樣的.王老師跑步的速度是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中,梯形的面積與三角形的面積差是10平方厘米,梯形的上底是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

肖強(qiáng)參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,共有20題,每做對(duì)一題可得8分,每做錯(cuò)一題倒扣 4分,肖強(qiáng)最后得了100分,他做對(duì)了
 
題.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12
5
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,至少再添上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后能被5整除,或去掉
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a△b=a×a-2×b,那么,5△6=
 
,(5△2)△3=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直角梯形A BCD的上底與高相等,正方形DEFH的邊長(zhǎng)等于6厘米,陰影部分的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一塊地的
1
2
與1公頃地的
1
2
比較( 。
A、一塊地的
1
2
B、1公頃地的
1
2
C、一樣大
D、無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖象組合想象,右邊的圖形是由下面哪些基本圖形組合的( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案