從下面的條形統(tǒng)計(jì)圖中你能獲得哪些信息?

解:由統(tǒng)計(jì)圖可知:該市2005年中小學(xué)生參觀科技展覽的人數(shù)最少,是3萬(wàn)人,2010年中小學(xué)生參觀科技展覽的人數(shù)最多,是8萬(wàn)人;中小學(xué)生參加科技展覽的人數(shù)逐年增加,人們對(duì)科技教育越來(lái)越重視.
分析:分析統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)量,得出正確的信息.
點(diǎn)評(píng):本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí).結(jié)合生活實(shí)際,繪制條形統(tǒng)計(jì)圖或從統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用的信息,只要能認(rèn)真準(zhǔn)確讀圖,并作簡(jiǎn)單的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從下面的條形統(tǒng)計(jì)圖中你能獲得哪些信息?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班學(xué)生參加兩次科技知識(shí)測(cè)試.下面的條形統(tǒng)計(jì)圖顯示的是兩次測(cè)試的分?jǐn)?shù)分布情況.

(1)這個(gè)班一共有多少人?
(2)第一次測(cè)試中,哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多?
(3)第二次測(cè)試中,哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多?
(4)從統(tǒng)計(jì)圖中,你還發(fā)現(xiàn)了什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小芳、小麗、小美、小紅與小玲5個(gè)小朋友的1分鐘跳繩比賽成績(jī)分別是:55下、45下、25下、50下、30下.將跳繩成績(jī)制成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中你能獲得哪些信息?與同學(xué)進(jìn)行交流.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)部分城市人均公共綠地面積情況如下:
城市名稱(chēng) 威海 蘇州 杭州 廈門(mén) 中山
人均公共綠地面積(平方米) 16.9 6.8 6.3 5.4 8.4
(1)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖.
精英家教網(wǎng)
(2)統(tǒng)計(jì)圖中1個(gè)格代表
 
,從統(tǒng)計(jì)圖中你能獲得什么信息?
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)信息,談?wù)勀愕南敕ǎ?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案