甲數(shù)=2×3×5,乙數(shù)=2×5×7,甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 
考點:求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)求兩個數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解.
解答: 解:甲數(shù)=2×3×5,
乙數(shù)=2×5×7,
所以甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是2×5=10,最小公倍數(shù)是2×5×3×7=210;
故答案為:10,210.
點評:考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校正西方向500米是少年宮,少年宮正北方向300米是動物園,動物園東偏北30度距離400米處是醫(yī)院.先確定比例尺,再畫出上述地點的平面圖.
(1)你選用恰當(dāng)?shù)谋壤呤牵?div id="u0yf77z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
).
(2)在下邊畫出上述地點的平面圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個長方形的長減去4厘米后變成一個正方形,面積減少了 24平方厘米,這個正方形的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

除以一個兩位數(shù),總是從被除數(shù)的左邊第二位開始寫商.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比例尺實際上就是一個比.…
 
. (判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分數(shù)
2
7
、
3
8
、
5
9
相比較,最接近
1
2
的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根長2米的長方體木塊鋸成三段后,表面積比原來增加了8平方分米,這塊長方體木塊原來的體積是
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

190÷30=19÷3=6…1
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用4個邊長為3厘米的正方形拼成一個大的正方形,大正方形的周長是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.

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