分析 (1)陰影部分可看作是4個豎著的小長方形的一半,就是1個小長方形,整個大長方形平均分成了6份,陰影部分占了1份,就是占了$\frac{1}{6}$;
(2)陰影部分可看作是4個豎著的小長方形的一半,就是2個小長方形,整個大長方形平均分成了6份,陰影部分占了2份,就是占了$\frac{2}{6}$;
(3)陰影部分可看作是4個豎著的小長方形的一半,加上2個豎著的小長方形,就是4個小長方形,整個大長方形平均分成了6份,陰影部分占了2份,就是占了$\frac{4}{6}$;
解答 解:
點評 本題主要考查了學生對分數(shù)意義的掌握,分數(shù)的意義表示,把一個數(shù)或一些物體等看作是一個整體,平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù).
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 銳角三角形有三條高 | |
B. | 鈍角三角形只有一條高 | |
C. | 直角三角形互相垂直的兩條邊互為底和高 |
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