一根3米的鋼材,先用去它的
1
2
,再用
1
2
米,這時還剩
 
米.
考點:分數(shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析:把鋼材的長度看作單位“1”,先依據(jù)分數(shù)乘法意義,求出第一次用去的長度,再根據(jù)剩余的長度-總長度-第一次用去長度-第二次用去長度即可解答.
解答: 解:3-3×
1
2
-
1
2

=3-1
1
2
-
1
2

=1
1
2
-
1
2

=1(米)
答:這時還剩1米.
故答案為:1.
點評:本題主要考查學(xué)生依據(jù)分數(shù)乘法意義解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近似數(shù)4.8和4.80精確度不同.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明今年a歲,爺爺今年的年齡比小明的5倍還多8歲,爺爺今年
 
歲.如果爺爺今年63歲,小明今年
 
歲.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.58是由
 
個0.1和
 
個0.01組成,也可以看作由
 
個0.01組成的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

除數(shù)是兩位數(shù)的除法與除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算順序、試商的方法完全相同.除數(shù)是兩位數(shù)的除法在計算時,先用
 
試除
 
的前
 
位數(shù),如果前
 
位數(shù)比
 
小,再除前
 
位數(shù);除到
 
的哪一位,就把
 
寫在哪一位上面;每求出一位商,
 
數(shù)必須比
 
數(shù)。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個袋子里有紅黃藍白四種顏色的球,小林摸一次,肯定能摸出紅球.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人帶著相同數(shù)量的錢一起去買練習(xí)本,甲花光了自己所有的錢,并向乙借了1元2角,剛好買了12本.乙剩下的錢恰好還可以買9本.練習(xí)本的單價是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方體的六個面分別標上“銜、接、班、歡、迎、你”.那么“銜”的對面是
 
,“接”的對面是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖看到的形狀完全相同的是( 。
A、
B、
C、

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