不相同的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比它們的最大公因數(shù)大。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有14個(gè)各不相同的自然數(shù),按照從大到小的順序排成一行,它們的和是170,如果去掉最大和最小的兩個(gè)數(shù),那么剩下的數(shù)的和是150,這14個(gè)自然數(shù)在原來(lái)的排列中,從大往小去數(shù)時(shí)第9個(gè)數(shù)是
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各說(shuō)法:
①比的后項(xiàng)不能是0;
②比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或都除以相同的數(shù),比值不變;
 ③
70
15
化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
14
3
;
④兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除,商一定小于被除數(shù);
⑤小軍的身高1m,爸爸的身高180cm,小軍和爸爸身高的比是5:9;其中正確的個(gè)數(shù)為( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)  
(1)最大的四位數(shù)比最小的三位數(shù)多1。
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(2)0在末尾一般都不讀。     
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(3)2002這個(gè)數(shù)中的兩個(gè)“2”意義相同。  
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(4)由0,1,2,3組成的最大的四位數(shù)是3210。   
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(5)所有的三位數(shù)都比四位數(shù)小。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:判斷題

判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)因?yàn)?8和25是互質(zhì)數(shù),所以18和25沒(méi)有公因數(shù)。
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(2)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母的公因數(shù)不一定只是1。
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(3)6是6的最小公倍數(shù)。
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(4)跑2000米,小軍用小時(shí),小明用小時(shí),因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/x02/20100417/20100417101241937879.gif">>,所以小明跑得快。
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(5)因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/x02/20100417/20100417101323734896.gif">=,所以的分?jǐn)?shù)單位相同。
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(6)非0的連續(xù)兩個(gè)自然數(shù)的乘積就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

我是小法官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)   
1.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。 
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2.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定能被這兩個(gè)數(shù)整除。
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3.不相同的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比它們的最大公因數(shù)大。
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4.如果a和b是互質(zhì)數(shù),那么a和b的和是它們的最小公倍數(shù)。
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5.幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)卻只有一個(gè)。
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