三角
三角
形拉不動(dòng)，
四邊
四邊
形一拉就變形了．
分析：根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性和四邊形具有不穩(wěn)定性，進(jìn)行解答即可．
解答：解：三角形拉不動(dòng)，四邊形一拉就變形了；
故答案為：三角，四邊．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了三角形和平行四邊的特征及性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在長500米，寬300米的長方形廣場的外圍，每隔2.5米擺放一盆花，現(xiàn)在要改為每隔2米擺放一盆花，并且廣場四個(gè)頂點(diǎn)處的花盆不動(dòng)，則需要增加
160
160
盆花，在重新擺放花盆時(shí)，共有
160
160
盆花不用挪動(dòng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察方格紙中圖形的變換，并與同學(xué)進(jìn)行交流．

（1）四個(gè)三角形A、B、C、D如何變換得到“風(fēng)車”圖形？
A向右平移2格，B向下平移2格，D向左平移2格，C向上平移2個(gè)
A向右平移2格，B向下平移2格，D向左平移2格，C向上平移2個(gè)
．
（2）“風(fēng)車”圖形中的四個(gè)三角形如何變換得到長方形
第二個(gè)圖中B和D不動(dòng)，A和C分別向下平移2格，然后分別以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，可以得到第三個(gè)圖形
第二個(gè)圖中B和D不動(dòng)，A和C分別向下平移2格，然后分別以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，可以得到第三個(gè)圖形
．
（3）長方形中的四個(gè)三角形如何變換得到正方形？
A和D分別向上平移2格，B向左平移2格，C向右平移2格，得到正方形
A和D分別向上平移2格，B向左平移2格，C向右平移2格，得到正方形
．
（4）正方形中的四個(gè)三角形如何變換得到最初的圖形？
A先向上左平移2格，再以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度；C先向上左平移2格，再以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度；D先向右平移兩格，再向下平移2格；B先向上平移2格，再向右平移2格
A先向上左平移2格，再以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度；C先向上左平移2格，再以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度；D先向右平移兩格，再向下平移2格；B先向上平移2格，再向右平移2格
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰直角三角形ABC，直角邊是1分米，B點(diǎn)固定不動(dòng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，則斜邊AC掃過的面積是多少平方分米？（如圖）

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同步練習(xí)冊答案