【題目】觀察下面三組圖形。
(1)填一填。
第一組圖形將直角三角形________繞兩個直角三角形的公共頂點________時針旋轉(zhuǎn)________度就能變成一個長方形;第二組圖形將直角梯形________繞兩個梯形的公共頂點________時針旋轉(zhuǎn)________度就能變成一個長方形;第三組圖形將長方形________向________平移________格就能變成一個正方形。
(2)通過平移或旋轉(zhuǎn),你還能把每組圖形分別變成什么圖形?
【答案】(1)①(或②);逆(順);180;③(或④);逆(順);90;⑤(或⑥);下(上);4
(2)第一組圖形通過旋轉(zhuǎn)和平移還可以變成一個平行四邊形;第二組圖形通過旋轉(zhuǎn)和平移還可以變成一個平行四邊形;第三組圖形通過平移還可以變成一個長方形。
【解析】
觀察圖形可知:
(1)第一組圖形①繞兩個直角三角形的公共頂點逆時針旋轉(zhuǎn)180°或者圖形②繞兩個直角三角形的公共頂點逆時針旋轉(zhuǎn)180°能夠構(gòu)成一個長方形;
第二組圖形將直角梯形③繞兩個梯形的公共頂點逆時針旋轉(zhuǎn)90°或者將直角梯形④繞兩個梯形的公共頂點順時針旋轉(zhuǎn)90°就能變成一個長方形;
第三組圖形將長方形⑤向下平移4格或者將長方形⑥向上平移4格就能變成一個正方形。
(2)第一組圖形通過旋轉(zhuǎn)和平移還可以變成一個平行四邊形;第二組圖形通過旋轉(zhuǎn)和平移還可以變成一個平行四邊形;第三組圖形通過平移還可以變成一個長方形。
由分析可知:
(1)第一組圖形將直角三角形①(或②)繞兩個直角三角形的公共頂點逆(順)時針旋轉(zhuǎn)180度就能變成一個長方形;
第二組圖形將直角梯形③(或④)繞兩個梯形的公共頂點逆(順)時針旋轉(zhuǎn)90度就能變成一個長方形;
第三組圖形將長方形⑤(或⑥)向下(向下)平移4格就能變成一個正方形。
(2)第一組圖形通過旋轉(zhuǎn)和平移還可以變成一個平行四邊形;第二組圖形通過旋轉(zhuǎn)和平移還可以變成一個平行四邊形;第三組圖形通過平移還可以變成一個長方形。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
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