根據(jù)流程圖解答下列各題:
(1)寫出輸出結果.
(2)如果把輸入數(shù)數(shù)學公式換成另一個數(shù),使輸出的結果是數(shù)學公式,求這個輸入的數(shù)?

解:(1)(-0.5)
=(-)×,
=×,
=
,
=
所以,輸出的數(shù)為
答:輸出結果是
(2)

×+0.5
=+,
=
答:這個輸入的數(shù)是
分析:(1)根據(jù)流程圖可知,應先判斷減去0.5的差再除以是否大于,如果小于,應再除以直到其結果大于,然后將果輸出.減去0.5的差為-0.5,減去0.5的差再除以結果是:(-0.5)=.由于,所以應再除以,結果為:=,所以,輸出的數(shù)為
(2),把輸入數(shù)換成另一個數(shù),使輸出的結果是,由于,由流程圖可知一個數(shù)減去0.5后除以的商是,根據(jù)乘法、除法的互逆關系可知,乘以再加上0.5就是輸入的數(shù),即這個數(shù)是:×+0.5.
點評:完成本題的關鍵是在認真分析流程圖的基礎上弄清數(shù)量之間的關系從而列出正確的算式.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)流程圖解答下列各題:
(1)寫出輸出結果.
(2)如果把輸入數(shù)
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3
換成另一個數(shù),使輸出的結果是
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50
,求這個輸入的數(shù)?

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