小數(shù)的加、減法的意義與
 
加、減法的意義相同,就是把
 
;
 
的運算定律在小數(shù)同樣適用.
考點:小數(shù)的加法和減法,運算定律與簡便運算
專題:運算順序及法則
分析:小數(shù)的加、減法的意義與整數(shù)加、減法的意義相同,就是把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,是已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算;整數(shù)的運算定律在小數(shù)同樣適用.
解答: 解:小數(shù)的加、減法的意義與整數(shù)加、減法的意義相同,就是把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,是已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算; 整數(shù)的運算定律在小數(shù)同樣適用.
故答案為:整數(shù),兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,是已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,整數(shù).
點評:本題主要考查小數(shù)乘法的意義,整數(shù)的運算定律在小數(shù)、分數(shù)運算中同樣適用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算.
125÷2≈

323÷4≈

359÷6≈
360÷5≈ 564÷7≈ 238÷6≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:12+(x-12)×
1
5
+
1
2
x=x.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4個百分之一寫成小數(shù)是0.04.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個五位數(shù)能被7,8,9整除,這個五位數(shù)的前兩個數(shù)是質(zhì)數(shù),這個質(zhì)數(shù)比一個平方數(shù)大1,這樣的五位數(shù)有
 
個.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A
B
是一個最簡分數(shù),A與B一定是互質(zhì)數(shù).
 
. (判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形的兩個底角
 
;等邊三角形的每個角都是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9039千克=
 
噸;
5.05米=
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4比5少
 
%;70千克比50千克多
 
%.

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