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某省統計禽流感疫情,既要知道每天患病動物數量的多少,又要反映疫情變化的情況和趨勢,最好選用
 
統計圖.
考點:統計圖的選擇
專題:統計數據的計算與應用
分析:條形統計圖能很容易看出數量的多少;折線統計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況;扇形統計圖能反映部分與整體的關系;由此根據情況選擇即可.
解答: 解:根據統計圖的特點可知:
某省統計禽流感疫情,既要知道每天患病動物數量的多少,又要反映疫情變化的情況和趨勢,最好選用 折線統計圖.
故答案為:折線.
點評:此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

如圖所示:
(1)郵局在廣場的
 
方.
(2)電信城在廣場的北偏
 
45°的方向上,距離廣場
 
m.
(3)
 
在廣場的西方,距離廣場
 
m.
(4)書城距離廣場
 
m,由書城向東走
 
m到學校.

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科目:小學數學 來源: 題型:

在15、1、0.33…、8.25、0.1、0.765、0.4
??
23
七個數中,整數有
 
,自然數有
 
,小數有
 
,有限小數有
 
,純循環(huán)小數有
 
,混循環(huán)小數有
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

圓有
 
條對稱軸,正方形有
 
條對稱軸,長方形有
 
條對稱軸,等邊三角形有
 
條對稱軸.

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科目:小學數學 來源: 題型:

0.35噸=
 
千克    
3.69千克=
 

4600克=
 
千克=
 
千克
 

8噸20千克=
 
千克=
 
噸    
3克=
 
千克
5千克100克=
 
千克=
 
克    
2.04千克=
 
克.

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科目:小學數學 來源: 題型:

1568=1×
 
+5×
 
+6×
 
+8×
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

(1)最大的八位數:
 

(2)最小的八位數:
 

(3)只讀一個“0”的最大八位數:
 

(4)一個“0”也不讀的最小八位數:
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

在下面的橫線里填上適當的單位名稱.
(1)一輛小型貨車的載重量是2.5
 

(2)一塑料袋蘋果約重4
 

(3)李老師家新買的商品房面積是128
 

(4)小明100米短跑的成績是13
 

(5)動車組列車每時行駛200
 

(6)上周的降雨量是20
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

2.4時=
 

3噸10千克=
 

3070毫升=
 

2.5元=
 

200秒=
 
 

3.9分=
 
 
秒.

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