4.列式計(jì)算.
(1)38.18除以5.6與2.7的和,商是多少?
(2)比5.6與3.7的積多0.36的數(shù)是多少?

分析 (1)先算5.6與2.7的和,再用38.18除以所得的和即可解答;
(2)先求出5.6與3.7的積是多少,即5.6×3.7,再加上0.36即可解答;

解答 解:(1)38.18÷(5.6+2.7)
=38.18÷8.3
=4.6
答:商是4.6.

(2)5.6×3.7+0.36
=20.72+0.36
=21.08;
答:是21.08.

點(diǎn)評(píng) 這類(lèi)型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系,先求什么再求什么,找清列式的順序,列出算式求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.從366里面連續(xù)減去6,最多能減61次.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.東莞市行政中心廣場(chǎng)占地面積約1020000平方米,橫線上的數(shù)讀作一百零二萬(wàn),改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是102萬(wàn)平方米;在過(guò)去的2015年,東莞市實(shí)現(xiàn)全年地區(qū)生產(chǎn)總值27506080000元,橫線上的數(shù)讀作二百七十五億零六百零八萬(wàn);,這個(gè)數(shù)省略?xún)|位后面的尾數(shù)約是275億元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.直接寫(xiě)出答案.
$\frac{1}{2}$×$\frac{6}{5}$=$\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{2}$=$\frac{3}{5}$÷$\frac{7}{45}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$=
2+3%=36÷40%=42×8%=75%+0.35=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后比原數(shù)大29.7,原數(shù)是( 。
A.297B.3.3C.2.97

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某市出租車(chē)規(guī)定3公里以?xún)?nèi)收費(fèi)8元,之后每超出一公里多收1.8元.李叔叔從家到火車(chē)站有9公里,坐出租車(chē)應(yīng)付多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.一家機(jī)密文件碎紙公司有許多位雇員,這些雇員在輸送帶前排列成一列,分別編號(hào)為1,2,3,…,老板接到將一張文件撕碎的任務(wù),他先把這份文件撕成5塊后交給第1號(hào)雇員,每當(dāng)?shù)趎號(hào)雇員接到前手傳來(lái)的一迭紙時(shí),都從中取n塊,把每塊再分成5塊,然后再傳給第n+1號(hào)雇員,若第k號(hào)雇員接到前手傳來(lái)的總塊數(shù)少于2006塊,但傳給下一位的總塊數(shù)超過(guò)2006塊,請(qǐng)問(wèn)k是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.解方程
﹙$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$﹚x=40
x-$\frac{1}{7}$x=$\frac{1}{6}$            
x÷$\frac{6}{7}$=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題

14.一桶油重6千克,一瓶可樂(lè)重535克,一桶油比一瓶可樂(lè)重多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案