把4.38÷0.6的被除數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,除數(shù)縮小到原來的
1
10
,商一定( 。
 
分析:“除數(shù)縮小到原來的
1
10
”,即除數(shù)縮小10倍,再根據(jù)商的變化規(guī)律,如果除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大幾倍,商就擴(kuò)大幾倍;如果被除數(shù)不變,除數(shù)縮小幾倍,商反而擴(kuò)大幾倍;由此解答.
解答:解:如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)縮小到原來的
1
10
,即除數(shù)縮小10倍,商就擴(kuò)大100倍;
故選:A.
點(diǎn)評:此題主要考查商的變化規(guī)律,并利用這一規(guī)律解決有關(guān)的實(shí)際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把38縮小為原來的
(    )(    )
是0.038;把4.6的小數(shù)點(diǎn)向左移動三位是
0.0046
0.0046

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各題對嗎?把不對的改正過來
56.7×38=2154.6  
9.4×4.9=4.606
8.2×0.66=5.312  
0.82×1.5=0.123.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是飛鷹小學(xué)課外興趣小組男、女生人數(shù)統(tǒng)計表.(單位:人)
數(shù)學(xué)小組 語文小組 文藝小組 科技小組
男生 20 15 18 38
女生 16 25 27 21
(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成復(fù)式條形統(tǒng)計圖.
(2)參加
科技
科技
小組的男生人數(shù)最多,參加
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)
小組的女生人數(shù)最少.
(3)參加語文小組的男生人數(shù)比女生人數(shù)少
40
40
%.
(4)參加科技小組的男生人數(shù)比女生人數(shù)多
81.0
81.0
%.(百分號前保留整數(shù))
(5)參加數(shù)學(xué)小組的女生人數(shù)與男生人數(shù)的最簡整數(shù)比是
5:4
5:4

(6)參加語文小組的男生人數(shù)與參加語文小組總?cè)藬?shù)的最簡整數(shù)比是
3:5
3:5

(7)參加文藝小組的人數(shù)占參加興趣小組總?cè)藬?shù)的
25
25
%.
(8)飛鷹小學(xué)平均每個興趣小組有
45
45
人.
(9)把文藝小組的總?cè)藬?shù)記為0,其他小組人數(shù)該如何表示?完成下表.
組別 數(shù)學(xué)小組 語文小組 文藝小組 科技小組
人數(shù) 0

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

把4.38÷0.6的被除數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,除數(shù)縮小到原來的數(shù)學(xué)公式,商一定


  1. A.
    擴(kuò)大到原來的100倍
  2. B.
    縮小到原來的數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    不變

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