在比例尺是1:500000的地圖上量得甲、乙兩地的距離是12厘米,如果將這段距離畫(huà)在比例尺1:2000000的地圖上,應(yīng)畫(huà)多少厘米?
考點(diǎn):圖上距離與實(shí)際距離的換算(比例尺的應(yīng)用)
專(zhuān)題:比和比例應(yīng)用題
分析:求應(yīng)該畫(huà)多少厘米,要先求甲、乙兩地間的實(shí)際距離,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,代入數(shù)值,計(jì)算出甲、乙兩地間的實(shí)際距離,進(jìn)而根據(jù)“實(shí)際距離×比例尺=圖上距離”解答即可.
解答: 解:12÷
1
500000
×
1
2000000

=6000000×
1
2000000

=3(厘米)
答:應(yīng)畫(huà)3厘米.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實(shí)際距離三者的關(guān)系,進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分?jǐn)?shù)中,最大的是( 。
A、
5
7
B、
5
8
C、
5
9
D、
6
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一本140頁(yè)的書(shū),樂(lè)樂(lè)第一天看了這本書(shū)的
2
7
,請(qǐng)問(wèn)他看了多少頁(yè)?還剩這本書(shū)的幾分之幾沒(méi)有看?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

購(gòu)物.

(1)一個(gè)茶壺的價(jià)錢(qián)大約是一只口杯的多少倍?
(2)多少口杯的錢(qián)才可以購(gòu)買(mǎi)一個(gè)茶壺?
(3)如果你是一個(gè)三口之家,你準(zhǔn)備怎么購(gòu)買(mǎi)這些商品?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出結(jié)果
27+68=
12-
3
8
=

18×40=

910÷70=
3
8
÷
2
5
=
10÷0.1=32×12.5%=8.1÷0.03=1.5×0.5=
4
5
×
3
2
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

原來(lái)甲、乙兩個(gè)書(shū)架上共有圖書(shū)900本,將甲書(shū)架上的書(shū)增加
5
8
,乙書(shū)架上的書(shū)增加
3
10
,這樣,兩個(gè)書(shū)架上的書(shū)就一樣多,原來(lái)甲、乙兩個(gè)書(shū)架各有圖書(shū)多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,…1+3+5+…+(2n-1)=20132,則n=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李大爺家沿墻圍了一塊長(zhǎng)方形菜地(如圖)
(1)這塊菜地的面積是多少平方米?
(2)如果給這塊菜地圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米?
(3)李大爺想用這塊地的
2
5
種西紅柿,西紅柿地有多少平方米?
(算一算,并在圖中畫(huà)一畫(huà))
(4)李大爺準(zhǔn)備種224棵白菜,每平方米種8棵,至少需要多少平方米地?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖中的三角形按
 
 
的比放大后得到下面的三角形.
(2)請(qǐng)按1:2的比畫(huà)出梯形縮小后的圖形.
(3)請(qǐng)按3:1的比畫(huà)出平行四邊形擴(kuò)大后的圖形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案