20．

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)．進(jìn)行解答即可．

解答 解：

點(diǎn)評 本題是考查數(shù)軸的認(rèn)識，分?jǐn)?shù)的意義及讀寫等，要記住，在數(shù)軸上從左到右的方向，就是數(shù)從小到大的順序．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在如圖的□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，直線上面填假分?jǐn)?shù)，下面填帶分?jǐn)?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．30的因數(shù)有1、2、3、5、6、10、15、30，在這些因數(shù)中，質(zhì)數(shù)有2、3、5，合數(shù)有6、10、15、30，奇數(shù)有1、3、5、15，偶數(shù)有2、6、10、30．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．一個數(shù)由6個億，3個千萬，4個十萬，5個千和9個一組成，這個數(shù)寫作630405009，再把再把這個數(shù)改寫成以“萬”為單位的近似數(shù)是63041萬．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．從下圖四張數(shù)字卡片中取出三張，按要求組成三位數(shù)．

組成一個奇數(shù)345，組成一個偶數(shù)534，組成一個2的倍數(shù)534，組成一個5的倍數(shù)345，組成一個既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)340．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

5．0.4和0.6之間的小數(shù)只有0.5．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．小軍看一本科技書．第1天看了這本科技書的$\frac{1}{7}$，第2天又看了這本科技書的$\frac{1}{10}$．已知第1天比第2天多看了9頁，小軍還有多少頁沒有看完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．蛋糕店做了35個蛋糕，共花了1000元錢，平均每個蛋糕的成本是多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在橫線里填上合適的單位名稱．
教室里課桌的寬是4分米
一本數(shù)學(xué)書的厚度約為7毫米
一個雞蛋大約重55克
一袋大米重25千克
沙城到北京的距離是110千米
實(shí)驗中學(xué)的操場跑道一圈是400米
做20道口算題用了60秒
大課間活動30分鐘．

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