三（1）班各組人數(shù)情況如下表．
組別 一組 二組 三組 四組
人數(shù) 12 14 10 16
（1）三（1）班四個組中，第
 
組的人數(shù)最多，第
 
組的人數(shù)最少．
（2）平均每組有
 
人．
考點：從統(tǒng)計圖表中獲取信息
專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用
分析：（1）從統(tǒng)計表中，很容易看出哪個組的人數(shù)最多，哪個組的人數(shù)最少．
（2）要求平均每組有多少人，先求出四個組的總人數(shù)，然后除以即可．
解答： 解：（1）三（1）班四個組中，第四組的人數(shù)最多，第三組的人數(shù)最少．
（2）（12+14+10+16）÷4
=52÷4
=13（人）
答：平均每組有13人．
故答案為：四，三，13．
點評：此題主要考查如何觀察統(tǒng)計表并且從統(tǒng)計表中獲取信息，然后根據(jù)獲取的信息進行解答即可．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三個同學去醫(yī)務室看病，三人看病分別用2分鐘，4分鐘、和3分鐘．他們看病等候時間的總和最少是
 
分鐘．

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林科院技術員為了比較兩棵不同樹木的生長情況，每2年測量一次樹的高度，情況如下：

年數(shù)
高度/米
品種		 2 4 6 8 10 12 14 16 18
甲樹 2 4 5.7 7 8.2 9.4 10 10 10
乙樹 3 5 6 7 7.5 8 8 8 8
（1）根據(jù)上表，在下面繪制這兩種樹的生長情況統(tǒng)計圖．
（2）請根據(jù)統(tǒng)計圖，描述一下這兩種樹的生長情況．
（3）當兩種樹的生長速度幾乎為0時，乙樹的高度是甲樹的幾分之幾？
（4）生長到第幾年兩樹的高度一樣？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩車同時從A地開往B地，當甲車行了全程的
1
3
時，乙車行了60千米，兩車的速度保持不變，當甲車到達終點時，乙車共行了全程的
3
4
．A、B兩地之間的公路長多少千米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

六（1）班全體同學左眼視力情況如下：

（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計表．
左眼視力 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3
人數(shù)
（2）視力4.9及以下為近視，六（1）班同學左眼的近視率是多少？你對他們有何建議？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

東方小學六年級共三個班，每班48人．六（1）班訂閱《小學生數(shù)學報》的人數(shù)與六（2）班不訂閱《小學生數(shù)學報》的人數(shù)同樣多，六（3）班有
1
4
的同學訂閱了這份報紙．三個班訂閱《小學生數(shù)學報》的共有多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

修路隊要修一條1200米長的公路，如果每天修118米，修多少天后還剩下138米？（列方程解答）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

若水池最多能注63噸水，已排出
3
7
，排出的是剩下的
 
，剩下的是排出的
 
，剩下的是這池水的
 
，剩下的水是
 
噸．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

估一估，在商是幾百多的算式前面畫“○“，幾十多的前面畫“√”．
 
240÷7
 
420÷3
 
400÷9
 
800÷6
 
320÷5
 
270÷4
 
280÷2
 
260÷6
 
306÷5
 
602÷4．

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