比例的圖象是一條直線，
 
比例的圖象是一條曲線．
考點：辨識成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：成正比例的兩種量是對應(yīng)的比值一定，也就是說一種量變化，另一種量也隨著變化，它們的變化方向相同，所以成正比例的量，在圖象上描的點連接起來是一條直線；而成反比例的兩種量是對應(yīng)的乘積一定，在圖象上描的點連接起來是一條曲線；據(jù)此解答即可．
解答： 解：正比例的圖象是一條直線，反比例的圖象是一條曲線；
故答案為：正，反．
點評：本題考查了正比例和反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)，應(yīng)注意知識的靈活掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我是小導(dǎo)游．
（1）郵局在超市的
 
方向．超市在郵局的
 
方向．小川家在圖書館的
 
方向．圖書館在小川家的
 
方向．花園街的西面有
 
、
 
、
 
．

（2）請畫出小林去音像店所走的路線．
（3）說一說小川去郵局，可以怎么走？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是48，甲、乙、丙三個數(shù)的比是3：4：5，這三個數(shù)分別是
 
、
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根木料鋸成4段用了12分鐘，照這樣計算，鋸成6段用
 
分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例尺是1：800000的地圖上，量得甲、乙兩地之間的距離約是8厘米，兩地之間實際距離大約是
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
6
里面有
 
個
1
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5千克：7千克的比值是
5
7
千克．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4點鐘以后，經(jīng)過
 
時間分針和時針第一次重合．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
1
5
小時=
 
分；       2噸20千克=
 
噸．

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