甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向開出，經(jīng)過2.5小時(shí)后兩車在途中相遇；已知甲車的速度是90千米/時(shí)，乙車的速度是甲車速度的
4
5
．問A、B兩地之間的路程大約是多少千米？
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的行程問題
專題：行程問題
分析：根據(jù)題意，乙車的速度是每小時(shí)90×
4
5
=72（千米），然后求出兩車的速度和，用速度和乘相遇時(shí)間，即可解決問題
解答： 解：（90+90×
4
5
）×2.5
=（90+72）×2.5
=162×2.5
=405（千米）
答：A、B兩地之間的路程大約是405千米．
點(diǎn)評(píng)：此題解答的關(guān)鍵在于求出速度和，運(yùn)用關(guān)系式：速度和×相遇時(shí)間=路程，解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖1描述了小明昨天放學(xué)回家的行程情況，請(qǐng)看圖回答下列問題．
（1）小明放學(xué)后是直接回家的嗎？
（2）小明在路上逗留了
 
分鐘．
（3）小明家距離學(xué)校的路程有
 
米．
（4）小明前5分鐘的平均速度是每分鐘行
 
米．
（5）如果今天小明是直接回家的，且用時(shí)15分鐘，請(qǐng)你在圖2幫小明畫出回家的路線．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例尺是的地圖上，圖上距離4.5厘米表示實(shí)際距離多少千米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題．
5.4÷[14.65-（11.65+2.1）]
9.6-11÷7+
1
7
×4
4
13
×[1-（
3
4
-
3
8
）]
36÷[（
5
6
-
1
3
）×3]．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把上、下兩個(gè)比值相等的比用線連起來．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把若干個(gè)蘋果放進(jìn)8個(gè)抽屜里，不管怎么放，要保證總有一個(gè)抽屜里至少放進(jìn)3個(gè)蘋果，那么蘋果的總數(shù)至少應(yīng)該是多少個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在2013年某小學(xué)組織了同學(xué)們參加植樹活動(dòng)，各年級(jí)植樹情況統(tǒng)計(jì)如圖所示：
（1）植樹最多與最少的年級(jí)相差
 
棵．
（2）五年級(jí)植樹棵數(shù)比四年級(jí)多
 
%．
（3）六年級(jí)植樹棵數(shù)約占全校植樹棵數(shù)的
 
%．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，求陰影部分的面積．（單位：厘米）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

仔細(xì)觀察，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆较颍?br />

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案