Question

某自然保護區(qū)2005年-2010年梅花鹿只數情況如下表．

年份	2005	2006	2007	2008	2009	2010
數量/只	32	45	68	74	80	88

（1）根據上表中的數據，繪制折線統(tǒng)計圖．

（2）哪兩年之間梅花鹿增長的只數最多？
（3）預測一下，2011年梅花鹿的數量是增長還是減少，并說明理由．
（4）提一個數學問題并解答．

Answer 1

分析：（1）先從統(tǒng)計表中讀出數據；然后畫圖；畫圖時，先描點的位置，再用平滑的直線連線；
（2）找出最陡的一段折線即可；
（3）根據折線的變化趨勢回答．
（4）提的問題與圖中數據有關，且有道理，并列式解答．

解答：解：（1）折線統(tǒng)計圖如下：


（2）2005年與2006年之間梅花鹿增長的只數最多．

（3）梅花鹿的數量一直增加，所以2011年梅花鹿的數量是增長；

（4）問題：2009年梅花鹿的數量比2004年增加了多少只？
解答：88-32=56（只）；
答：2009年梅花鹿的數量比2004年增加了56只．

點評：此題首先根據問題從表中讀出數據，畫出折線統(tǒng)計圖，再根據折線統(tǒng)計圖體現的變化趨勢等信息求解．