2．一根鋼材長(zhǎng)4.2米，第一次用去全長(zhǎng)的$\frac{3}{7}$，第二次用去1.2米，還剩多少米？

分析 把全長(zhǎng)看成單位“1”，第一次用去全長(zhǎng)的$\frac{3}{7}$，用全長(zhǎng)乘上這個(gè)分率即可求出第一次用去的長(zhǎng)度，再用全長(zhǎng)減去兩次用去的長(zhǎng)度和，即可求出還剩下的長(zhǎng)度．

解答 解：4.2×$\frac{3}{7}$=1.8（米）
4.2-（1.8+1.2）
=4.2-3
=1.2（米）
答：還剩下1.2米．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下面說法正確的是（　�。�
A．一條直線長(zhǎng)10厘米B．角的大小與邊的長(zhǎng)短有關(guān)
C．圓的周長(zhǎng)和它直徑成正比例   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

13．圓的半徑擴(kuò)大5倍，周長(zhǎng)就擴(kuò)大5倍，面積擴(kuò)大10倍．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．25個(gè)零件中有一個(gè)是次品，次品零件比合格零件輕一些．現(xiàn)有一臺(tái)天平，最少稱3次，一定能把次品零件找到．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．直接寫出得數(shù)．
1÷$\frac{4}{9}$=$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{9}$=$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$=5-1.4-1.6=$\frac{11}{12}$÷22=
1.4-0.6=$\frac{7}{8}$×$\frac{1}{7}$=3-$\frac{3}{5}$=$\frac{1}{5}$÷$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{6}$×$\frac{9}{10}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．6米比5米長(zhǎng)$\frac{1}{5}$，
$\frac{3}{4}$噸比$\frac{61}{60}$噸少$\frac{4}{15}$噸．

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14．小明從家到圖書館，去時(shí)用了15分鐘，回來時(shí)只用了12分鐘，返回的速度是去時(shí)速度的125%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如果圖上距離是4厘米，實(shí)際距離是2千米，比例尺是（　　）
A．2：1B．1：2C．1：50000D．1：50000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．五•一期間，爸爸媽媽帶小英到火山口地質(zhì)公園參觀．小英家買門票付了多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案