數(shù)一數(shù),填一填.

圖1有
 
個(gè)銳角三角形,
 
個(gè)直角三角形,
 
個(gè)鈍角三角形.
圖2有
 
個(gè)三角形.
考點(diǎn):組合圖形的計(jì)數(shù)
專題:幾何的計(jì)算與計(jì)數(shù)專題
分析:(1)三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;數(shù)一數(shù),即可得解.
(2)根據(jù)三角形的定義,數(shù)出最小的三角形有9個(gè),較大的三角形3個(gè),最大的三角形1個(gè),共有13個(gè);
解答: 解:(1)如圖所示,

銳角三角形有2個(gè):△AOB、△COD;直角三角形有4個(gè):RT△BAD、RT△ABC、RT△BCD、RT△CDA;鈍角三角形有2個(gè):△AOD、△BOC;

(2)圖中最小的三角形的個(gè)數(shù):9個(gè),
較大的三角形:3個(gè),
最大的三角形:1個(gè),
一共三角形的個(gè)數(shù):9+3+1=13(個(gè));
故答案為:2,4,2,13.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)三角形的特征來(lái)解決此題,熟記三角形的特征是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

87%的計(jì)數(shù)單位是1%,它含有87個(gè)1%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面各題變成除數(shù)是整數(shù)的等式.
4.68÷1.2=
 
÷12    
2.38÷0.34=
 
÷
 

5.2÷0.32=
 
÷32    
161÷0.46=
 
÷
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各分?jǐn)?shù)寫成小數(shù).
9
10
=
 
    
7
100
=
 
    
5
1000
=
 
17
100
=
 
    
15
1000
=
 
    
115
1000
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2016年是閏年,全年有366天.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上“>”“<”或“=”.
3.68元
 
3.70元    

3.25元
 
2.25元    

8.01元
 
8.10元
9.09元
 
9.03元    
4.50元
 
4.5元    
0.5元
 
0.05元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用體積是1立方分米的小正方體木塊拼成棱長(zhǎng)為4分米的大正方體.需要這樣的小正方體木塊
 
塊.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

物體所占空間的大小,叫做物體的
 
;容器所能
 
,叫做容器的容積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用同一種方磚鋪地,方磚塊數(shù)與所鋪面積如下:
方磚塊數(shù)(塊) 3 4 5 6 7 8
所鋪面積(平方米) 1.92 2.56 3.2 3.84 4.48 5.12
(1)上表中
 
 
在變化,
 
是不變的.
(2)當(dāng)方磚塊數(shù)是9塊時(shí),所鋪面積是
 

(3)每塊方磚的面積是
 
.當(dāng)所鋪面積是100平方米時(shí),至少需
 
塊方磚.

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同步練習(xí)冊(cè)答案