分析 解:(1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可在網(wǎng)格圖中描出A、B、C各點(diǎn)并連結(jié)成三角形.
(2)根據(jù)平移的特征,把三角殂ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移3格,首尾連結(jié)即可得到向下平移3格后的圖形.
(3)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)以EF所在直線為對(duì)稱稱軸的右邊畫(huà)出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可.
(4)求四邊形DEFG的面積方法不唯一,可通過(guò)把正方形兩邊的兩個(gè)三角形旋轉(zhuǎn),得到兩個(gè)正方形陰影部分,因此,面是(22×2)平方米.
解答 (1)按數(shù)對(duì)位置描出各點(diǎn):A(4,5),B(4,2),C(5,3).然后順次連成三角形(下圖紅色部分):
(2)把三角形ABC向左平移3格(下圖綠色部分):
(3)以EF所在直線為對(duì)稱軸,畫(huà)出四邊形DEFG的軸對(duì)稱圖形(下圖藍(lán)色部分):
(4)圖中線段GF的長(zhǎng)度代表2m,那么四邊形DEFG的面積是:22×2=8(平方米).
故答案為:8.
點(diǎn)評(píng) 無(wú)特殊說(shuō)明的情況下,數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行.平移作圖要注意:①方向;②距離.整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng).求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn),然后依次連結(jié)各對(duì)稱點(diǎn)即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 16 | C. | 24 | D. | 64 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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