4．有4本相同的書，按下面（　　）種方法疊放，表面積最少．
A．B．C．D．

分析 根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積的意義，要使表面積最少，也就是把書本的最大面重合摞在一起，這樣表面積就最少．據(jù)此解答即可．

解答 解：由分析得：把4書本的最大面重合摞在一起，這樣表面積就最少．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方體表面積的意義、表面積的計(jì)算方法及應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．直接寫得數(shù)．
50×70=300÷6=10-3.6=8.8+2.2=
0÷9=31×50=418÷7≈47×51≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

15．下面的立方體從正面、右邊和上面看到的形狀分別是什么？用方格紙上畫一畫．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．解方程
（1）$\frac{1}{4}$+x=$\frac{11}{12}$
（2）0.6x-0.5=3.1
（3）x+（$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{4}$）=2
（4 ）$\frac{10}{11}$-x=$\frac{2}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如果四位數(shù)“12□4”是6的倍數(shù)，方框里可以填（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．4÷5=0.8=$\frac{16}{（）}$=28÷35．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算
$\frac{7}{8}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$
$\frac{7}{6}$-$\frac{3}{5}$-$\frac{2}{5}$
$\frac{5}{24}$+（$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$）
$\frac{4}{7}$+6.12+$\frac{3}{7}$+2.88
2-（$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{5}$）
$\frac{13}{24}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{11}{24}$+$\frac{3}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

13．一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母不變，分子乘3，這個(gè)分?jǐn)?shù)擴(kuò)大為原來(lái)的3倍．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

14．4.8÷0.07的商與480÷7的商相等．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案