一個用立方塊搭成的立體圖形,從前面看是 ,從左面看是   ,這個立體圖形是( 。
A、
B、
C、
考點:從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認識與計算
分析:選項A由六個正方體組成,從正面能看到4正方體,每個正方體能看到1個正方形,即能看到4正形,分兩行,上行1個,下行3個,呈倒“T”形;從左面能看到4個正方形,分兩行,上、下行各2個,呈“田”型,與已知條件不符.
選項B由5個小正方體組成,從正面看與選項A從正面看相同,從左面能看到3個正方形,分兩列,右列2個,左列1個,呈反“L”形,與已知條件不符.
選項C由6個小正方體組成,從正面看與選項B從正面年相同;從左面看與從正面看相同,符合已知條件.
解答: 解:如圖,,
從前面看是,從左面看是
故選:C.
點評:此題是考查從不同方向觀察物體和幾何體,或者說是考查簡單圖形的三視圖,是學生空間想象能力的培養(yǎng).要注意觀察的方向.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用若干個大小相同的小正方體,拼成一個圖形,從側面看是,從前面看是,拼成這樣的圖形,最少需要
 
塊小正方體.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一個小正方體的六個面上分別寫上一個數(shù)字后,做拋這個正方體的游戲,要使正方體下落后數(shù)字“1”和“2”出現(xiàn)的可能性都是
1
3
.那么,這個正方體六個面上的數(shù)字可以分別是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

360千克=
 
噸    
2.3平方千米=
 
公頃=
 
平方米
3.2升=
 
立方分米
 
立方厘米    
2
3
時=
 
分.

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÷
 
=
 
%=8折.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

從3時到3時半,鐘面上的分針轉動了( 。
A、15度B、30度
C、90度D、180度

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5
7
的分子加5,要使分數(shù)值不變,分母應是(  )
A、10B、14C、17D、21

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

方程3x-3=84的解是(  )
A、x=15B、x=29
C、x=28

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

學校組織捐書活動,三年級50人共捐252本,四年級45人共捐181本,五年級60人共捐323本.
(1)平均每個年級捐書多少本?
(2)你還能提出什么問題?

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