1．一個(gè)機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)后有工作人員120人，比原來(lái)人員少了30人，精簡(jiǎn)了百分之幾？

分析 精簡(jiǎn)了百分之幾就是指減少的人數(shù)是原來(lái)的百分之幾，把原來(lái)的人數(shù)看成單位“1”，先用精簡(jiǎn)后的人數(shù)加上30人，求出原來(lái)的人數(shù)，再用減少的人數(shù)除以原來(lái)的人數(shù)即可．

解答 解：30÷（120+30）
=30÷150
=20%
答：精簡(jiǎn)了20%．

點(diǎn)評(píng) 本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”，單位“1”的量為除數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，從1開(kāi)始的自然數(shù)按某種方式排列起來(lái)，請(qǐng)問(wèn)：
（1）50在第幾行？50是這一行左起第幾個(gè)？
（2）第10行左起第3個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．已知線段a=3.2cm，b=1.8cm，則a+b=5厘米，2b-a=0.4厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．下面墨水瓶的底面是圓，請(qǐng)你為這個(gè)墨水瓶設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方體包裝盒，并求出這個(gè)包裝盒的表面積．（粘貼部分不計(jì)，單位：cm．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的面積相等．正方形的邊長(zhǎng)是8厘米，長(zhǎng)方形的寬是4厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．
小芳和小東一起跳繩，他們5分鐘一共跳了多少下？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

13．兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．算一算．
840÷4=52×4=69÷3=300×12=
0÷18=150×4=14×200=7200÷9=
2800÷7=400÷8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

11．把3×4=1×12改寫成比例為3：4=1：12．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案