【題目】韓信分油。
有兩個(gè)合伙賣油的商人,要把剩下的十斤油評(píng)分,但當(dāng)時(shí)沒有帶秤,只有十斤的一個(gè)油簍,七斤的一個(gè)油罐,三斤的一個(gè)油葫蘆。兩人把油倒來倒去,折騰了半天也沒分開。這時(shí)韓信正從這里經(jīng)過,他問明原因,再馬上略一思索,就想出了分油的方法。兩個(gè)商人用韓信的方法去分,果然把十斤油平分了。試問:韓信想出了怎樣的分油辦法?
【答案】第一步,倒?jié)M油葫蘆,油葫蘆的油再倒入油簍,進(jìn)行3次,容器中還剩1斤;10-3×3=1,3×3=9;
第二步,油簍里有9斤油,倒入油罐7斤,還剩2斤在油簍;9-7=2;
第三步,從油罐倒入油葫蘆3斤,油罐里還剩4斤;7-3=4;
第四步,把油葫蘆的3斤油倒入油簍,油簍中有5斤油;2+3=5;
第五步,把原來容器中的1斤倒入油簍;4+1=5。
【解析】利用油簍、油罐、油葫蘆三者之間的數(shù)量解決。
解:第一步,倒?jié)M油葫蘆,油葫蘆的油再倒入油簍,進(jìn)行3次,容器中還剩1斤;10-3×3=1,3×3=9;
第二步,油簍里有9斤油,倒入油罐7斤,還剩2斤在油簍;9-7=2;
第三步,從油罐倒入油葫蘆3斤,油罐里還剩4斤;7-3=4;
第四步,把油葫蘆的3斤油倒入油簍,油簍中有5斤油;2+3=5;
第五步,把原來容器中的1斤倒入油簍;4+1=5.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】劉明、王輝和李軍在北京、上海和天津,職業(yè)分別是工人、農(nóng)民和教師,已知:劉明不在北京、王輝不在上海;在北京的不是教師;在上海的是工人;王輝不是農(nóng)民.請(qǐng)問王輝住在 ,是 職業(yè)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填空(12分,每空1分)
⑴10個(gè)0.1是( ),100個(gè)0.01是( ).
⑵0.23的計(jì)數(shù)單位是( ),它有( )個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.
⑶一個(gè)數(shù)由8個(gè)一,4個(gè)十分之一,6個(gè)千分之一組成,這個(gè)數(shù)是( ).
⑷0.089擴(kuò)大( )倍是8.9;0.73縮小10倍是( ).
⑸9.385保留一位小數(shù)約是( ).
⑹把268000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( ).
⑺把3692000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是( )億,保留一位小數(shù)的近似數(shù)是( )億.
⑻不改變數(shù)的大小,把105.300改寫成兩位小數(shù)是( ).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)(12分)
①2075千克=( )噸( )千克
②2米9分米=( )米
③0.85米=( )分米=( )厘米=)分米( )厘米
④4米2厘米3毫米=( )厘米
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