選擇合理的方法進行計算.
(1)數(shù)學公式+數(shù)學公式+數(shù)學公式
(2)10-數(shù)學公式-數(shù)學公式
(3)0.25+數(shù)學公式+數(shù)學公式+數(shù)學公式   
(4)數(shù)學公式+數(shù)學公式-數(shù)學公式+數(shù)學公式

解:(1)
=,
=1
=;

(2)10-
=10-(),
=10-1,
=9;

(3)0.25+
=()+(),
=1+1,
=2;

(4)
=()+(),
=1,
=,
=
分析:(1)利用加法交換律進行簡算;
(2)根據(jù)減法的性質,從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),可以轉化為從這個數(shù)里減去兩個減數(shù)的和,據(jù)此計算;
(3)把0.25化成,利用加法交換律和加法結合律進行簡算;
(4)利用加法交換律和加法結合律,把分母相同的結合計算簡便;
點評:此題主要把整數(shù)的運算定律、運算性質推廣到分數(shù),對分數(shù)的加、減法進行簡便計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

選擇合理的方法進行計算.
(1)3-
1
4
-
1
3
-
3
4
(2)7.8×1.17-7.8×0.17 (3)10-
7
12
-
5
12
(4)
5
8
+
4
5
-
3
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+
1
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(5)0.25+
11
15
+
3
4
+
4
15
(6)
7
15
+
19
21
+
2
21

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

選擇合理的方法進行計算
3
7
+
4
5
1
4
+
1
6
+
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1-
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7
-
5
7
7
8
-
5
12
+
1
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4
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-(
2
5
+
3
10
5
8
-(
5
8
-
1
4

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

選擇合理的方法進行計算.
(1)
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15
+
19
21
+
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(2)10-
7
12
-
5
12
(3)
5
8
+
4
5
-
3
8
+
1
5
(4)0.25+
11
15
+
3
4
+
4
15
(5)3-
1
4
-
1
3
-
3
4
(6)15-5÷12-
7
12

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?武進區(qū))選擇合理的方法進行計算.
(3.8-1.8×0.4)÷0.2
[1.4-(2.4-2.25)]×0.4
8
15
÷9+
1
9
×
7
15

8
9
÷[(
2
5
+
1
10
)×
4
3
].

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

選擇合理的方法進行計算:
(1)3.2×1.25×25
(2)72×0.81+10.4
(3)54.2-
2
9
+4.8-
16
9

(4)0.7÷[(
5
6
-
1
4
)×24].

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