在下面的圖中用各種不同的形式表示 數(shù)學(xué)公式．
例：

解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，下面的圖中用各種不同的形式表示 為：

分析：分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．據(jù)此將題目中的各個圖形用不同形式平均分成4份，選擇其中的一份即是．
點評：完成本題要注意，無論怎么分，一定要是平均分成4份．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的圖中用各種不同的形式表示 
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．
例：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：042

下表是紅紅和亮亮統(tǒng)計的某路口30分鐘內(nèi)通過的各種汽車數(shù)量．

把統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在下面的統(tǒng)計圖中用不同的顏色表示出來．

(1)(　　)車最少，(　　)車最多，它們相差(　　)輛．

(2)貨車比公共汽車多(　　)輛．

(3)30分鐘內(nèi)一共通過了(　　)汽車；估計兩小時大約能通過(　　)輛汽車．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：042

下表是紅紅和亮亮統(tǒng)計的某路口30分鐘內(nèi)通過的各種汽車數(shù)量．

把統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在下面的統(tǒng)計圖中用不同的顏色表示出來．

(1)(　　)車最少，(　　)車最多，它們相差(　　)輛．

(2)貨車比公共汽車多(　　)輛．

(3)30分鐘內(nèi)一共通過了(　　)汽車；估計兩小時大約能通過(　　)輛汽車．

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