直接寫得數(shù)．
95÷19= 0.3÷1.5= 0.08×1.2= 0.4×0.25=
45÷0.01= 12÷0.6= 50×5.2= 7.8×0.4=
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,小數(shù)乘法,小數(shù)除法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)和小數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：
95÷19=5 0.3÷1.5=0.2 0.08×1.2=0.096 0.4×0.25=0.1
45÷0.01=4500 12÷0.6=20 50×5.2=260 7.8×0.4=3.12
點(diǎn)評(píng)：口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
18×16+84×18 63×101 7200÷25÷4        （125-40）×8
125×50×32          401×37-37 74×20+40×13 157÷13-39÷13-66÷13．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

哥哥10歲，弟弟6歲，如果有24塊糖，按兄弟兩人年齡的反比進(jìn)行分配，兩人各分到多少塊糖？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列方程．
7
8
x=
21
40
      
1
3
x÷
4
5
=8       
x+20×
1
4
=19     
x+
7
8
x=42．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有5個(gè)數(shù)，它們的平均數(shù)是125，如果把這5個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列起來(lái)，前三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是116，后三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是135，中間的一個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根用去
2
5
米，第二根用去
2
5
，剩下的繩子哪一根長(zhǎng)？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

這是粗心的小虎今年寫給他姑媽的一封信，有五處錯(cuò)誤請(qǐng)改正．
外婆：
您好！
2月28日晚，我和爸爸登上了海安開往北京的火車．8：20開車后，我就躺在約1平方分米的臥鋪上睡覺．第二天9：20火車到了北京，火車用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間開完了大約1200米的距離，順利到達(dá)，請(qǐng)你放心！
這次到北京，小姨安排我們品嘗了北京小吃，游了北京胡同、天安門等真是開心．由于時(shí)間緊，還有很多景點(diǎn)沒來(lái)得及游覽，真是太可惜了．6月31日放暑假后，我打算再來(lái)北京旅游，再來(lái)看望小姨！
祝外婆身體健康！
您的外孫：小虎
2009年2月29日．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算
107×28=2 54×65=3 50×42=
8017÷39= 364÷16= 2790÷31=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2□43÷27要使商中間有一個(gè)0，且商沒有余數(shù)，□里應(yīng)填
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案