下面每一組題中的兩個圖形的周長一樣嗎？對的在□里打“√”，錯的打“×”．
考點：長度比較,長方形的周長,正方形的周長
專題：平面圖形的認識與計算
分析：通過線段的平移找出兩個圖形周長的關(guān)系，再進一步求解．
解答： 解：（1）如下圖，通過線段的平移可知兩個圖形周長相等；
（2）如下圖，通過線段的平移可知兩個圖形周長不相等，第一個長，第二個短；
點評：本題關(guān)鍵是明確周長的意義，即圍成封閉圖形一周的長度；這種求周長的問題，常常通過割、補、平移、旋轉(zhuǎn)，把長度相等的線段補到另一部分上，使不規(guī)則的圖形變成規(guī)則的圖形，以此來達到簡算的目的．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

已知正方形的周長是360厘米，它的邊長是（　�。�
A、9米B、1440厘米
C、9分米

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

假設(shè)下面每個小方格的邊長是1厘米，請你在下圖中畫出周長是16厘米的長方形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

畫出下面各角．
72°                                   165°．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個西紅柿重100克，一個菠蘿重1千克，西紅柿和菠蘿共重多少千克？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一根36米的繩子圍成一個正方形，這個正方形的面積是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

(   )
15
=
4
(   )
=0.2=
(   )
30
=
1
(   )
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2
3
=
20
(    )
=
(    )
15
；      
4÷3=
(     )
(     )
=
12
(    )
=
(    )
21
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

簡算：
①
5
7
-（
8
15
-
2
7
）		②1 
5
12
+
5
15
+
7
12
③1 
8
9
-（ 
7
8
+
8
9
）
④
3
8
-
2
5
-
1
5
+
5
8
⑤1 
3
4
-
13
20
-
3
4
⑥
7
9
-
1
3
+
3
9
+
1
3
．

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