(   )
15
=
4
(   )
=0.2=
(   )
30
=
1
(   )
．
考點：分數(shù)的基本性質(zhì),小數(shù)與分數(shù)的互化
專題：運算順序及法則
分析：解答此題的突破口是0.2，把0.2化成分數(shù)
2
10
；根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)解答即可．
解答： 解：0.2=
2
10
=
1
5
=
1×6
5×6
=
6
30
；
2
10
=
2×2
10×2
=
4
20
；
1
5
=
1×3
5×3
=
3
15
．
故答案為：3；20；6；5．
點評：本題主要是考查小數(shù)、分數(shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化，利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2噸是（　�。┣Э说�8倍．
A、25B、500
C、50D、250

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小華和小川兩人同時從乙地分別向甲、丙兩地背向而行，小華每小時走3.2千米，小川每小時走2.6千米，走了4小時兩人相距多遠？（用兩種方法解答）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面每一組題中的兩個圖形的周長一樣嗎？對的在□里打“√”，錯的打“×”．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明的衣服口袋中有10張卡片，分別寫著1，2，3，…10．現(xiàn)從中拿出兩張卡片，使得卡片上兩個數(shù)的乘積能被6整除，這樣的選法共有多少種？（注：9不能顛倒當作6來使用，6也不能顛倒當成9來使用）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列豎式計算，帶*的要驗算
42÷2=		1000+4000=7500-5000=800+20=
50÷5=3700+700=3000+5000=7000-5000=
86÷4=9000-6000=10000-2000=200+6000=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）已知兩個數(shù)的商是4，這兩個數(shù)的和是40，那么這兩個數(shù)中較小的一個數(shù)是多少？
（2）被除數(shù)比除數(shù)大252，商是7，被除數(shù)、除數(shù)各是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


（1）甲種餅干第一季度平均每月銷售量是多少？
（2）乙種餅干第一季度平均每月銷售量是多少？
（3）請你分析一下乙種餅干銷售量越來越大的原因．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用量角器畫一畫．
（1）40°             
（2）165°            
（3）90°
（4）75°            
（5）120°            
（6）180°．

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