13.當(dāng)x(  )時(shí),$\frac{11}{12}$×$\frac{x}{5}$>$\frac{11}{12}$.
A.>5B.<5C.=5D.>5或=5

分析 一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù).

解答 解:$\frac{11}{12}$×$\frac{x}{5}$>$\frac{11}{12}$
那么$\frac{x}{5}$>1
所以x>5
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 不用計(jì)算,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘或者除以的數(shù)比1大還是比1小進(jìn)行比較.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.同學(xué)們參加大課間活動(dòng),參加跳繩的有27人,參加跳跳球的有18人,兩項(xiàng)都參加的有9人.  
(1)填寫右邊的圖.
(2)參加大課間活動(dòng)的一共36人.
(3)你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?
①問題:只參加跳繩的有多少人?
列式:27-9=18(人)答:只參加跳繩的有18人.
②問題:只參加跳跳球的有多少人?
列式:18-9=9(人)  答:只參加跳跳球的有9人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.六(1)班今天出勤40人,2人因病請(qǐng)假,六(1)班學(xué)生的出勤率是95.2%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.0.6=12÷20=6:10=$\frac{2}{3}$:$\frac{{10+({\;})}}{18}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.比一比,在○里填上“>”“<”或“=”.
$\frac{4}{9}$×$\frac{1}{2}$○$\frac{4}{9}$÷$\frac{1}{2}$
1○$\frac{11}{12}$×$\frac{11}{12}$
$\frac{11}{25}$÷$\frac{24}{23}$○$\frac{11}{25}$
$\frac{5}{7}$÷$\frac{5}{7}$○$\frac{5}{7}$×$\frac{5}{7}$
$\frac{5}{6}$÷2○$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{2}$
$\frac{7}{8}$×$\frac{8}{9}$○$\frac{9}{10}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.一輛卡車以每小時(shí)54km的速度上坡行了$\frac{1}{3}$小時(shí),以每小時(shí)76km的速度下坡行了$\frac{1}{2}$小時(shí),卡車上、下坡平均每小時(shí)行了多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.42的6倍是252,4的250倍是1000.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.算一算.
600-500÷5
720÷(74-65)
430+260×2
42÷7×101.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.用豎式計(jì)算下面各題.
2.4×1.5=
0.46×8.7=(保留一位小數(shù)) 
2.24×1.8=(保留兩位小數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案