小朋友，你喜歡吃火腿嗎？一段圓柱形火腿長(zhǎng)20cm，底面半徑是2cm．如果把它沿橫截面切成3段，表面積增加了多少平方厘米？
考點(diǎn)：關(guān)于圓柱的應(yīng)用題
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：圓柱形火腿沿橫截面切成3段，實(shí)際是切了2次，表面積是增加了4個(gè)圓柱的底面的面積，由此利用圓的面積公式即可解答．
解答： 解：3.14×22×4
=3.14×4×4
=50.24（平方厘米）
答：表面積增加了50.24平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：抓住圓柱的切割特點(diǎn)得出增加的表面積是4個(gè)圓柱的底面的面積，是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果用a表示一個(gè)正整數(shù)，
a
5
表示一個(gè)假分?jǐn)?shù)，
a
7
表示一個(gè)真分?jǐn)?shù)，那么a表示的這個(gè)正整數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解比例或方程．
2.3：x=3.2：6.4；      0.8×9-5x=3.2；      2.4x+0.8x=9.6．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）10.5除以9.8減去4.55的差，商是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的9倍加上12等于96的50%，這個(gè)數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
4
7
×7÷
4
7
×7=
9.1+0.09=
1
2
-
1
5
=
3.2-3.2÷2=
8.04÷
1
100
=
3
4
+
3
7
×0=		1-
3
5
-
2
5
=		1
3
4
+1.25=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小白兔從家出發(fā)，先要跳到一座山的山下，有三條路可走；然后過(guò)一座山，有兩條路可走；下山后要坐船，河邊有四條船，下了船就到奶奶家了．小白兔從家出發(fā)到奶奶家，有多少種不同的走法？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

馬路邊上立著一個(gè)長(zhǎng)方體郵箱，長(zhǎng)為5dm，寬為3dm，高為4dm，它的棱長(zhǎng)之和是
 
，表面積是
 
，體積是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱轉(zhuǎn)化為近似的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的底面積與圓柱的底面積相等嗎？用
 
表示．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中用框出的5個(gè)數(shù)的和是
 
．
如果框出的5個(gè)數(shù)的和是110，中間一個(gè)數(shù)是
 
．
用一共可以框出
 
個(gè)不同的和．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案