搭一搭,填一填.

填圖號(hào).
(1)、從側(cè)面看是圖A的有
②,③
②,③

(2)、從正面看是圖B的有
①,④
①,④

(3)、還有什么樣的立體圖形從側(cè)面看是圖A?還有什么樣的立體圖形從正面看是圖B?想一想,搭一搭.
分析:(1)①?gòu)挠颐婵吹降膱D形有兩行,下面一行有兩個(gè)正方形,上面一行有一個(gè)正方形且靠左;②從側(cè)面看到的是一行,有2個(gè)正方形;③從側(cè)面看到提是一行,有2個(gè)正方形;④從左面看到的是有兩行,下面一行有2個(gè)正方形,上面一行有1個(gè)正方形;
(2)①?gòu)恼婵吹降膱D形有兩行,下面一行有兩個(gè)正方形,上面一行有一個(gè)正方形且靠左;②從正面看到的圖形有3行,一行有3個(gè)正方形;③從正面看到的有一行,有2個(gè)正方形;④從正面看到的圖形有兩行,下面一行有兩個(gè)正方形,上面一行有一個(gè)正方形且靠左.
(3)根據(jù)觀察物體和幾何體的方法,進(jìn)行搭一搭即可.
解答:解:(1)、從側(cè)面看是圖A的有 ②,③.
(2)、從正面看是圖B的有 ①,④.
(3)從側(cè)面看到的是圖A有:

;
從正面看到的是圖B有:

點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

搭一搭,填一填.

填圖號(hào).
(1)從右面看是圖A的有
①②③
①②③

(2)從正面看是圖B的有

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

搭一搭,填一填.

在圖1中搭1棵小樹用
2
2
個(gè)
1
1
個(gè);搭2棵小樹用
4
4
,
2
2
個(gè);搭n棵小樹用
2n
2n
個(gè),
n
n
個(gè).(n>0)
在圖2中搭1個(gè)□用
4
4
根小棒,搭2個(gè)□用
7
7
根小棒,搭n個(gè)□用
3n+1
3n+1
根小棒.(n>0)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

搭一搭,填一填.(填圖號(hào))

(1)從側(cè)面看是圖A的有
①③④
①③④

(2)從正面看是圖B的有
②④
②④

(3)從正面和上面看都是圖B的有

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

搭一搭,填一填,將圖號(hào)填在括號(hào)里。
1.從正面看是圖A的有(    )。
2.從右面看是圖A的有(    )。
3.從上面看是圖A的有(    )。
4.從正面看是圖B的有(    )。
5.從右面看是圖B的有(    )。
6.從右面看是圖C的有(    )。  

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