在估算24.95×8.07的積時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇下面的（　�。┧闶絹�(lái)估算比較合理．
A、24×8B、24×9
C、25×8D、25×9
考點(diǎn)：數(shù)的估算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：我們把算式24.95×8.07中的24.95和8.07分別看作25與8進(jìn)行計(jì)算，即看作25×8．
解答： 解：24.95×8.07≈25×8
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：把一個(gè)小數(shù)看作與它較接近的整數(shù)進(jìn)行計(jì)算，差距越小，估算的結(jié)果越準(zhǔn)確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種服裝現(xiàn)價(jià)每件105元，比原價(jià)降了
2
9
，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜
 
元．求便宜多少元錢的綜合算式為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩人分別在環(huán)形跑道的直徑兩端上．甲跑完一圈要4分鐘，乙跑完一圈要6分鐘．
（1）兩人同時(shí)出發(fā)，相向而行，多少分鐘后相遇？
（2）兩人同向而行，多少分鐘后甲追上乙？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

455+545×454
455×545-45×2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估算．
21×6≈
48×5≈
121×3≈
297×7≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1：4：5，這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別是多少度？它是一個(gè)什么三角形？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

松樹有180棵，比楊樹棵數(shù)多
4
5
，問(wèn)楊樹有多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)長(zhǎng)25厘米、寬20厘米、高30厘米的水槽中，水深15厘米，現(xiàn)垂直放入一個(gè)底面長(zhǎng)和寬都是10厘米，高是20厘米的長(zhǎng)方體鐵塊（還有一段沒有被水淹沒），這時(shí)水面上升多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等腰三角形的周長(zhǎng)是55厘米，三角形的腰長(zhǎng)和底邊長(zhǎng)的比4：3，求三條邊長(zhǎng)各是多少厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案