如圖是一個梯形;在梯形內(nèi)畫一條線段可以把這個梯形分割成一個平行四邊形和一個三角形,請你畫出這條線段,再作出平行四邊形的高.
考點:圖形劃分,作平行四邊形的高
專題:作圖題
分析:利用過直線外一點作已知直線的平行線的方法,過梯形的上底的一個端點A,作腰CD的平行線AE就可以分成一個平行四邊形和一個等腰三角形;
再從A點向BE做垂線AF,AF就是平行四邊形的高.
解答: 解:如圖所示,AE即為所要求作的線段,AF是等腰三角形ABE的高:
點評:此題主要考查過直線外一點作已知直線的平行線和垂線的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2枝鋼筆10元錢,“買十送一”(買十枝送一枝).如果我們班每個同學(xué)都需要一枝,至少要付多少錢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某超市上午運來水果140千克,下午運來的水果比上午的3倍還多50千克,這一天一共運來水果多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一塊長方形土地,西紅柿的種植面積是它的
2
5
,請在圖中表示西紅柿的種植面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

育才小學(xué)三(1)班有41人,三(2)班有45人,三(3)班有40人.這學(xué)期開學(xué)時又轉(zhuǎn)來了12人.要使三個班每班的人數(shù)一樣多,這些新轉(zhuǎn)來的學(xué)生該怎么分配?寫出你的想法.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請你設(shè)計一個周長是12厘米的長方形或正方形,然后把你設(shè)計的圖形畫在下面的空白處,并求出該圖的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連一連

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算:
1
8
×125×8×
1
25

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校有籃球28個,足球的個數(shù)是籃球的2倍,排球比籃球和足球的總數(shù)多15個.排球有多少個?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案