要反映小強(qiáng)從一年級(jí)到五年級(jí)的身高變化情況，選用（　　）比較合適．
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題：
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要反映小強(qiáng)從一年級(jí)到五年級(jí)的身高變化情況，選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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米．

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估一估，19×99的積（　�。�
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甲數(shù)是乙數(shù)的
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5
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3
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用簡便方法計(jì)算 （寫出簡算過程）．
（1）6.72×99+6.72  
（2）
4
3
×
2
7
+
5
7
÷
3
4
 
（3）12.5×3.2．

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